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《我的身体》教案
2026-04-18 04:59:54《我的身体》教案（精选13篇）设计意图：小班幼儿处于懵懂时期，知识经验不够丰富，但对周围世界充满浓厚的兴趣，探索世界不妨从幼儿自身开始。身体是每个孩子都有的，却很少有机会去仔细观察它，创设这样的机会让孩子们感受，在游戏中萌发对身体的初步探索兴趣。
《我的身体》教学设计
2026-04-18 04:59:39《我的身体》教学设计（精选17篇）教学目标:知识与技能:认识身体整体和各部分器官，测量自己身体的生长发育的情况。关爱自己的身体。培养与同学合作的能力，增强保护意识。过程与方法:用绘画、测量等方式表现、记录自己的.身体特征和生长发育情况。
《颜色的家》教学设计
2026-04-18 04:59:14《颜色的家》教学设计（通用6篇）活动目标：1.巩固红、黄、蓝、绿4种颜色的认识。2.培养幼儿动手操作和参与活动的兴趣。活动准备：1.课件、故事《颜色精灵》、红旗一面2.每组房子4间、胶水、擦手布、红、黄、蓝、绿4张不同颜色的门和窗若干。
《保护牙齿》教案
2026-04-18 04:58:43《保护牙齿》教案（通用17篇）1.知道牙膏和牙刷的名称及用途。2.学习正确刷牙方法，知道要爱护牙齿。活动准备1.牙膏、牙刷各一份，牙齿模型。2.事先排好情境表演。活动过程1.请幼儿观看情境表演。
《能干的小手》教案
2026-04-18 04:58:29《能干的小手》教案（精选12篇）活动目标：1、学习认读汉字：扫、拉、摇、扔、拍、推，并发准字音。2、初步了解汉字构成的一般规律，知道以“手”为偏旁的汉字均与手的动作有关。3、通过游戏及歌曲，产生对识字活动的兴趣。
《玩得健康好成长》教案
2026-04-18 04:58:19《玩得健康好成长》教案（精选8篇）活动内容：玩得健康好成长活动目的：1、初步懂得要注意安全，保护自己，知道不做危险动作。2、学习履行一些简单的安全行为。活动准备：提供若干组成对的安全行为与危险动作的图片如：“用树枝打闹”、“投掷小石头”、“挥动小刀”等。
《保护牙齿》教学设计
2026-04-18 04:58:05《保护牙齿》教学设计（精选14篇）活动名称：《保护牙齿》活动目标：1、让幼儿知道保护牙齿的一般常识。2、让幼儿知道牙齿的功能，增强保护牙齿的意识。3、使幼儿明白刷牙是保持口腔清洁，保护牙齿的方法，要求幼儿养成每天早晚在家刷牙的好习惯。4、学习正确的刷牙方法。
《能干的小手》教学设计
2026-04-18 04:57:36《能干的小手》教学设计（通用12篇）活动目标：1、在情景中能将颜色在手形中涂满，并乐于尝试使用不同的涂色方法表现洗手时的状态。2、激发幼儿喜爱洗手的情感，促动正确的洗手方法的养成。3、知道预防SARS的小常识。
《小青蛙跳荷叶》教案
2026-04-18 04:57:21《小青蛙跳荷叶》教案（通用13篇）活动设计背景1、在室外选择较平整的场地，用粉笔或其他记号笔在地上画若干类似荷叶的圈。2、运用色卡纸做成荷叶，可以根据孩子的弹跳能力适当改变圈之间的距离活动目标1、学习弹跳的方法，练习跳的动作。
《危险的小珠珠》教案
2026-04-18 04:56:57《危险的小珠珠》教案（精选2篇）活动目标：1、知道把异物塞入口、鼻、耳等处会有危险，会对身体造成伤害。2、当自己或是同伴异物入口、鼻、耳等处，知道及时告知大人。活动准备：1、多媒体课件2、小猴头饰活动过程：一、感受五官1、出示幻灯(一张没有五官的脸)请幼儿说说
《小猴击鼓》教案
2026-04-18 04:56:39《小猴击鼓》教案（精选5篇）游戏目标1、感受推小车带来的乐趣。2、学习推小型三轮车。3、掌握推小型车的技能，基本能控制小车。4、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。5、喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。
《变了变了》教案
2026-04-18 04:56:13《变了变了》教案（通用16篇）活动目标：1、感知常见的可泡发食品由小变大的有趣现象。2、愿意动手尝试把正方形的纸变一变。3、学会积累，记录不同的探索方法，知道解决问题的方法有很多种。4、发展幼儿思维和口语表达能力。