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整合活动：彩色的雨滴
2026-05-03 19:40:53整合活动：彩色的雨滴（精选2篇）活动来源：风雨雷电是一种自然现象，在故事《彩色的云》中，有一个孩子提出这么一个问题：“云可以变成雨吗？”有关云跟雨的话题便展开了；又有一个孩子说：“彩色的云会下什么样的雨呢？”……从故事中孩子们得到了答案。
去救小动物—中班综合性社会活动设计
2026-05-03 19:40:23去救小动物—中班综合性社会活动设计（精选2篇）[活动情境]你晚上一个人睡在一间小房间吗？每每问及幼儿这个问题，很多幼儿的头都会摇得像波浪鼓似的。是呀，在许多幼儿的心目中，黑房间多可怕呀，也许有妖怪，有大灰狼。
《卖水果》教案
2026-05-03 19:39:54《卖水果》教案（精选4篇）活动目标1、幼儿能运用自己已有的经验展开想象，尝试用多种方法来解决问题，并获得成功的体验。2、理解相关动词的正确使用。活动过程一、谈话导入（演示课件）二、根据故事情节，展开想象，解决问题。
《神奇的树》教案
2026-05-03 19:39:25《神奇的树》教案（通用13篇）设计意图：中班幼儿在树的认知上已经有了初步的概念，知道了什么是树木，而通过本活动，孩子们将从中了解树的组成、各种用途，由惊奇产生进一步探索关于“树”这个课题的愿望，激发他们对自然、对科学产生浓厚的兴趣；引导幼儿建立初步的
《秋叶飘飘》教案
2026-05-03 19:38:45《秋叶飘飘》教案（精选4篇）活动目标1初步理解故事内容，感受秋天落叶的自然现象。2学说故事中的短句：“树叶，你当我的ⅹⅹ好吗？”3乐意用动作语言表达故事情节，初步感受文学作品的美。4引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力。
《有趣的萝卜》教案
2026-05-03 19:38:13《有趣的萝卜》教案（通用10篇）活动目标1.能双脚左右行进跳，蹬地有力，落地较轻。2.愿意参加体育活动，体验运动的快乐。3.幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。4.让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。
中班体育：快乐运动喜洋洋
2026-05-03 17:22:46中班体育：快乐运动喜洋洋活动目标：1、练习绕障碍物走、跑，提高动作的灵敏性。2、能积极参加游戏活动，遵守游戏规则。3、培养勇敢精神和同伴合作能力。活动准备：喜洋洋头饰一个、灰太狼画像4张、音乐、装有“石头”的篮子、贴有“小树”椅子12把活动重点：幼儿
中班体育《玩草盘》
2026-05-03 17:22:15中班体育《玩草盘》设计意图《纲要》中指出：“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要求根据幼儿的特点，组织生动有趣的体育活动，吸引幼儿主动参与”。
中班体育《小蚱蜢学跳高》
2026-05-03 17:21:48中班体育《小蚱蜢学跳高》活动目标：1.能熟练地掌握双脚向上跳的动作，会轻轻落地。2.喜欢参与跳跃活动，增强自我保护的意识和能力。活动准备：1.场地上布置好三种不同高度的皮筋。
聪明的小鸡(中班体育教案）
2026-05-03 17:21:18聪明的小鸡(中班体育教案）一、活动目标：1.练习走、跑、钻的基本动作。2、感知小鸡的外形特征和生活习性，了解它们与人们的关系，对小动物有喜爱、关心之情。3、做到动作灵敏及协调，初步树立自我保护意识。二、活动准备：1、母鸡头饰一个，狐狸头饰一个。
中班体育游戏：小兔回家
2026-05-03 17:20:48中班体育游戏：小兔回家一、活动目标：1、喜欢参加体育游戏，体验游戏成功后的快乐。2、能积极勇敢地跳过一定高度、宽度的障碍物，并遵守游戏规则。3、学习双脚并拢跳约30cm高、50cm远的障碍物，训练四肢协调能力。
中班体育活动：玩鞋盒
2026-05-03 17:20:19中班体育活动：玩鞋盒活动目标：1.利用鞋盒，一物多玩。练习侧行助跑跨跳等动作，发展幼儿身体协调性、灵敏性。2.锻炼幼儿手臂肌肉力量，学会动手动脑，解决问题。3.促进幼儿社会性情感的发展，培养幼儿合作精神、团队精神及竞争意识。