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小班故事教案:小铃铛
2026-10-24 14:20:14小班故事教案:小铃铛(精选6篇)活动目标:1、喜欢听故事,了解故事内容。2、激发幼儿的学习兴趣,乐于参与活动。3、初步理解故事内容,知道有东西要学会与同伴分享。4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。5、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。
小班故事:送大乌龟回家
2026-10-24 13:47:54小班故事:送大乌龟回家(通用2篇)教学目标:1、在送大乌龟回家的故事情境中展开合理的想象,发现帮助乌龟的关键问题,并学说故事中的词语:四脚朝天。2、在游戏中感受齐心协力帮助别人的快乐。教学准备:(认知准备)幼儿已经了解乌龟的生活习性。
《上面和下面》教案
2026-10-24 13:47:24《上面和下面》教案(精选2篇)一、活动目标:1、学会以自身和以客体为中心区分上下。2、掌握初步的观察方法,能用较完整的语言大胆表述上面有什么,下面有什么?二、活动准备:小老鼠若干并事先放在活动室的各个角落;猫妈妈头饰一个;找老鼠课件;三、活动过程:(一
小班数学活动《小小食品店》说课
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高高兴兴上幼儿园
2026-10-24 13:15:11高高兴兴上幼儿园(精选11篇)活动目标:1.引导幼儿高高兴兴上幼儿园的情感。2.学说短句:“我高高兴兴上幼儿园。”活动准备:1.木偶小兔与兔妈妈。2.积木搭成的幼儿园。活动过程:一.引起幼儿兴趣。
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2026-10-24 13:14:41吃火锅(通用9篇)教学活动:吃火锅(小班)活动目标:1、能说出自己喜欢的食物,知道冬天吃火锅可以暖和身体。2、体验大家一起“吃火锅”的快乐。活动准备:1、活动前:墙面和语言角张贴“火锅”的图片;幼儿回家品尝“火锅”;2.故事录音;3.操作材料(
宝宝的一天
2026-10-24 13:14:11宝宝的一天(精选9篇)小班语言活动案例泗泾幼儿园沈莉薇一、活动内容:宝宝的一天二、活动目标:1、尝试用较完整的语言说说幼儿园的一日生活,体验在幼儿园与老师同伴相处的快乐。2、乐意与同伴交流,学习一些简单的交往技巧。
找帽子
2026-10-24 12:42:14找帽子(精选5篇)目标:1、能在老师的引导下学习看图讲述故事,发挥幼儿的想象力。2、巩固幼儿对物体的颜色、大小的辨别,培养幼儿的观察能力。3、通过故事,知道同伴之间要互相帮助。
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2026-10-24 12:41:25我是一个大苹果(通用13篇)设计思路:1、为了培养幼儿良好的文明行为习惯,结合我班开展的主题活动《长大了,学着做》,我班开展了一系列教育教学活动。而儿歌《我是一个大苹果》就是其中一个很好的教育题材。
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