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  • 《认识钟》教案

    2026-05-09 22:09:16

    《认识钟》教案(精选2篇)一、活动目的:1、认识时钟,了解时钟的结构及分针、时针的运行规律。2、能辨认整点、半点,体会时间和日常生活的关系。二、活动准备:大时钟一个,可拔的小时钟12个。三、活动过程:1、情景引入,引导幼儿了解时间的重要性。

  • 《二等分四等分》教案

    2026-05-09 22:08:45

    《二等分四等分》教案(精选5篇)一、说教材:生活是数学的源泉,数学来自于生活。等分是生活中的一个数学活动,探索性强,操作性大,在平日分点心、分玩具、分学习用品的活动中,幼儿已经接触过这方面的内容。

  • 《长短排序》教案

    2026-05-09 22:08:16

    《长短排序》教案(精选5篇)小班的孩子,就如一张白纸,你要很负责任地画出最美的画来。孩子们对你所传授的知识都是被动的接受。所以,幼儿园小班的老师,应该必须从内心出发,尽职尽责。今天小鱼哥哥和大家一起聊一下,如何让小班小朋友认识测量工具并测量长短。

  • 《条形统计图》教案

    2026-05-09 22:07:45

    《条形统计图》教案(精选13篇)教学目标1、体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,进一步体会统计在现实生活中的作用,体会数学与生活的密切联系;2、认识复式条形统计图,能把简单的复式条形图补充完整。

  • 《超市购物》教案

    2026-05-09 22:07:15

    《超市购物》教案(通用12篇)活动设计背景该活动属于“个别探究——集中研讨式”的设计。在本次活动中,通过让幼儿摸摸、看看、分分、说说,发现了硬币和纸币的不同和相同之处,充分体现了幼儿在自我操作中获得了知识。

  • 《条形统计图》教学设计

    2026-05-09 22:06:45

    《条形统计图》教学设计(精选12篇)课题:简单的统计(三)教学内容:苏教版小学数学第九册p79页-80页例1,练一练,练习十八1、2。教学目标:1、知识与能力目标:(1)通过学习,使学生了解条形统计图的组成和画法,并能依据所给的数据,独立绘制条形统计图的直条。

  • 《面积守恒》教案

    2026-05-09 22:06:11

    《面积守恒》教案(精选12篇)活动目标:1、能与同伴协商、分工,合作完成活动任务。2、通过测量、比较面积的小,初步体验面积守恒。3、能积极尝试和比较主动地学习。4、引发幼儿学习图形的兴趣。5、发展幼儿逻辑思维能力。

  • 亲子活动:早锻活动"有趣的彩带"反思

    2026-05-09 22:03:05

    亲子活动:早锻活动

  • 《有趣的数字》教案

    2026-05-09 19:54:40

    《有趣的数字》教案(精选16篇)一、目标:1、感受数字的丰富变化,体验数字给生活带来的方便与有趣,有趣的数字。2、复习9以内的数字、数数,并区分6与9。准备:1、几何图形组合画三幅(还有小动物)。2、幼儿每人一份数字卡片3、每组提供白色纸条、浆糊、记号笔。

  • 《老狼老狼几点了》教学设计

    2026-05-09 19:54:08

    《老狼老狼几点了》教学设计(通用2篇)教学目标:1、体验感知10以内数量不同组合的可能性、变通性。2、感受集体游戏的快乐。教学准备:大、中、小不同的圈若干。活动开始:1、做游戏前有一件事情要做,打招呼。

  • 《有趣的数字》教学设计

    2026-05-09 19:53:42

    《有趣的数字》教学设计(精选16篇)活动目标1。知道数字排列的顺序不同对生活的影响不同。2。在教师的引导下,尝试运用一定的方法进行3个不同数字的排列。3。丰富对于数字的认知,感受进行数字游戏的乐趣。重点难点重点:尝试进行3个不同数字的排列组合。

  • 《数积木》教案

    2026-05-09 19:53:08

    《数积木》教案(精选6篇)教学内容大班数学:《数积木》教学目标:1.感知立体图形在空间的存在形式,正确点数立方形。2.体验数形关系,有一定的空间想象力。教学准备:1.课件。

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