幼儿园教案
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中班科学区游戏活动：小球站稳了
2026-05-01 05:01:51中班科学区游戏活动：小球站稳了价值取向：引导幼儿与乒乓球做好朋友，在自主活动中，不断摸索出球的多种玩法，培养幼儿的创意行为。引导幼儿能根据老师的提示，借助周围生活中的现有材料，大胆尝试、操作，想出各种让小球站稳的好办法。
中班艺术活动：有趣的夺球游戏
2026-05-01 05:01:21中班艺术活动：有趣的夺球游戏学习目标.1、通过游戏，锻炼反应力及身体动作的敏捷性。2、培养游戏中的规则意识。活动过程学习领域：形式：小组1.传球游戏：幼儿分成两队，分别从上和下传球。
游戏：记忆车牌号码
2026-05-01 05:00:54游戏：记忆车牌号码准备：幼儿用书《找车牌》。过程：1、游戏导入，引出问题：幼儿每人手拿椅子开车进教室，并在马路平面图上驾驶。教师以交警的身份出现，引出问题：请你靠边停车，你的车没有车牌是不能马上的！
中班区域游戏《我是文明小顾客》
2026-05-01 05:00:32中班区域游戏《我是文明小顾客》活动目标：1.通过情景购物，学习怎样当个文明的小顾客。2.知道文明的行为会给自己和他人都带来方便；养成有序等待，文明购物的习惯。
中班句子和语法练习游戏：你问我答
2026-05-01 05:00:06中班句子和语法练习游戏：你问我答活动目标：1、让幼儿理解并正确运用连接“如果”，丰富幼儿的词汇。2、教幼儿学会用“如果``````喜欢``````“的句型说完整的句子。3、进一步发展幼儿想象与创造性运用语言的能力。
数学活动的好帮手――手指游戏
2026-05-01 04:59:41数学活动的好帮手――手指游戏俄国教育家苏霍姆林斯基说过：“儿童的智慧在指尖。”手通过触觉和运动，能促进大脑的发育。手在大脑皮层中占有投影面积最大，而且所占部位是大脑里特殊的、积极而富有创造性的区域。
中班数学：我和小鸡做游戏
2026-05-01 04:59:11中班数学：我和小鸡做游戏日期活动名称我和小鸡做游戏执教者活动目标1、在游戏活动中，复习7以内数的形成、认数、比多少，并能不受实物和图形大小排列和其他特征的影响正确数数。2、培养幼儿动手操作能力和思维敏捷性。
中班游戏：小鸟快快躲
2026-05-01 04:58:41中班游戏：小鸟快快躲设计背景：在“美丽的大自然”的话题中，我们带孩子们来到大自然，孩子们在欣赏美丽景色，呼吸芬芳气息的同时，似乎缺少了什么。于是我想起了孩提时代常玩的游戏“捉小鸟”，这是一个民间传统游戏，在游戏过程中可以促进大运动技能的发展
坏爸爸 好爸爸――中班娃娃家游戏引发的……_
2026-05-01 04:58:11坏爸爸 好爸爸――中班娃娃家游戏引发的……_观察背景：角色游戏开始了，娃娃家里传来了吵闹声，原来是“女儿”和“爸爸”吵起来了。我走过去询问道：“怎么了?发生什么事了?”“女儿”伤心地说：“爸爸又懒又凶，我不喜欢他。”别的小朋友听到了，也谈论起来。
幼儿园游戏活动教案：狮子的生日
2026-05-01 04:57:41幼儿园游戏活动教案：狮子的生日活动目标：1、通过头饰认识各种不同的动物，知道各种动物的外形特征。2、了解一些动物的不同特点及习性。3、能按种类给动物分类，并知道数目。活动准备：1、教师准备：各种动物的头饰，数字教具。
中班健康游戏活动：小狗毛毛感冒了
2026-05-01 04:57:11中班健康游戏活动：小狗毛毛感冒了活动目标：了解感冒的明显症状，知道看病、体检对人的健康有益，并能配合医生进行治疗。活动准备：（1）、木偶，小狗毛毛，牛医生，角色游戏小医生的几套用具。2）、与医务室大夫联系参观事宜。
《热闹的蚂蚁王国》游戏教案
2026-05-01 04:56:41《热闹的蚂蚁王国》游戏教案自然界中有趣的事物，如花草树木、风云雷电、飞禽走兽等等都能引起儿童的兴趣，使他们无所顾虑地去发现，去探索，去提问，去思考。在孩子们眼中，蚂蚁是有趣的、神秘的、可爱的、可以逗着玩的。