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科学活动设计（精选13篇）大班活动设计：平面图主题来源我班一名幼儿搬了新家。他将在家中绘制的一幅题为“我的家”的画带到班上向大家介绍：“这是我的房间，这儿是床，这儿是玩具柜，这是厨房……”“我也有自己的房间，不过我的玩具柜是黄色的。...
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  • 《金蛇狂舞》教学设计

    2026-04-26 17:20:47

    《金蛇狂舞》教学设计（通用13篇）活动目标：1、结合舞狮子、耍龙灯等传统文化活动，产生对民族文化的喜爱之情。2、大胆、积极地参与活动，能用语言和非语言的形式表现自己对乐曲的理解。

  • 《背太阳》教案

    2026-04-26 17:20:28

    《背太阳》教案（精选7篇）活动目标1、初步了解一些取暖的方法。2、尝试用重叠的方法安排画面，能大胆进行创作。环境创设示范画《树和太阳》、记号笔、绘画纸、蜡笔重点与难点尝试用重叠的方法安排画面活动过程：一、说说取暖的方法1、冬天里，你们有什么好办法取暖

  • 《三只猴子》教案

    2026-04-26 17:20:05

    《三只猴子》教案（通用14篇）活动目标：1、感受歌曲幽默诙谐的情绪，体验歌唱活动的乐趣。2、在听听、说说、玩玩的过程中理解歌曲内容，逐步学唱歌曲。3、尝试用不同的节奏表现歌曲，培养幼儿感知节奏的能力。

  • 小班整合活动：小鸭找家

    2026-04-26 17:19:47

    小班整合活动：小鸭找家活动目标：1、理解故事内容。2、能说出自己和妈妈的名字。活动重点：能理解知道故事的内容。活动准备：1、教学挂图，幼儿用书《小鸭找家》。2、幼儿已询问过自己爸爸妈妈的名字。

  • 我长大了(综合活动)

    2026-04-26 17:19:27

    我长大了(综合活动)活动目标：⑴通过看照片、录像使幼儿知道自己会渐渐长大。⑵帮助幼儿了解自己在身体和学习、生活能力等方面的变化。⑶培养幼儿积极的自我意识和喜爱自己的情感。

  • 小班整合教案：鸡的一家（语言、科学、艺术）

    2026-04-26 17:19:11

    小班整合教案：鸡的一家（语言、科学、艺术）活动目标：1、初步感受理解散文的主要内容，喜欢模仿重叠词乌黑乌黑、金灿金灿、洁白洁白。2、在讲讲、玩玩中，学习画椭圆形。3、初步尝试根据小鸡的动态添画嘴和翅膀。活动准备：1、幼儿用书《鸡妈妈的翅膀》。

  • 小班整合活动：特别的礼物

    2026-04-26 17:18:47

    小班整合活动：特别的礼物活动目标：1、了解小兔西西在妈妈住院前后的改变，初步理解故事内容。2、激发幼儿爱劳动的情感。活动重点：初步理解故事内容，感知故事中人物的情感。活动过程：1、情景导入（第一段故事内容）小兔西西我是小兔西西，不爱劳动。

  • 综合活动：袜子娃娃(小班)

    2026-04-26 17:18:28

    综合活动：袜子娃娃(小班)综合活动：袜子娃娃活动目标：1.了解袜子的特征，感知匹配。2.初步学习穿袜子的方法，提高幼儿的自理能力。活动准备：每人一双袜子。活动过程：一、启发引导，感知特征：1.我们的脚宝宝有个好朋友，它在和我们玩捉迷藏，看看它藏在哪里了

  • 小班综合活动：快乐小鱼

    2026-04-26 17:18:00

    小班综合活动：快乐小鱼活动目标：认识正方形与三角形。活动准备：1、儿歌《快乐小鱼》；2、用三角形、圆形、正方形拼成的小鱼图形；3、待涂色图形；4、蜡笔；手帕；音乐磁带。5、场地上划三角形、正方形、圆形区域。

  • 小班整合活动：机器人宝贝

    2026-04-26 17:17:46

    小班整合活动：机器人宝贝活动目标：1、学习用各种材料制作机器人，初步感知对称。2、感受制作的乐趣，体验成功的快乐。活动准备；1、各种形状的废旧盒子（盒子四周各打一个洞）、小制作装饰材料。2、机器人玩具图片、记号笔、水彩笔等。

  • 我的小脚（小班综合）

    2026-04-26 17:17:27

    我的小脚（小班综合）一、活动目的：1.在活动中感知自己小脚的特征与特点，产生初步的探索兴趣。2.知道脚会随着人体的长大而长大，激发幼儿对生活的热爱以及对成长的渴望。

  • 娃娃食品店（小班综合）

    2026-04-26 17:17:08

    娃娃食品店（小班综合）活动背景：对于我们小班幼儿来讲,孩子年龄越小越对自然中的色彩感兴趣,在幼儿园进行教学活动的同时,家长们也希望我们带孩子走出幼儿园,去亲近大自然,感受大自然。泥巴来自大自然，幼儿对自然的奥秘有着强烈的好奇心和探索性。

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