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科学活动设计（精选13篇）大班活动设计：平面图主题来源我班一名幼儿搬了新家。他将在家中绘制的一幅题为“我的家”的画带到班上向大家介绍：“这是我的房间，这儿是床，这儿是玩具柜，这是厨房……”“我也有自己的房间，不过我的玩具柜是黄色的。...
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  • 小班整合活动：汽车展览会

    2026-04-26 17:16:45

    小班整合活动：汽车展览会活动目标：1、了解常见汽车的名称和共同的特征。2、能用简单语言表达自己的认识和发现。活动准备：已经组织幼儿观察过马路上的汽车、幼儿与家长共同收集不同种类汽车的玩具和相关资料。活动重点：能用简单语言表达自己的认识和发现。

  • 幼儿园小班综合教案：我的小手真能干

    2026-04-26 17:16:23

    幼儿园小班综合教案：我的小手真能干［活动目标］1、养成良好的自我保护的意识。2、引导幼儿在愉快的气氛中积极动脑、大胆表达。3、了解手的基本结构和功能。［活动准备］场景布置（黄豆、画笔、梳子、被子、玩具等）；课件一个。［活动过程］一、表演激趣，导入手的主题。

  • 有趣的脚（小班综合活动）

    2026-04-26 17:15:55

    有趣的脚（小班综合活动）设计思路小班幼儿刚如园不到一个月，依赖性较强，在每天入园和离园中都发现他们基本是父母抱来抱去的。我们在要求家长放手让幼儿自己走的过程中，遇到了孩子的哭闹和家长的不舍。

  • 小班整合活动教案：可爱的小蚂蚁

    2026-04-26 17:15:33

    小班整合活动教案：可爱的小蚂蚁活动目标：1、培养幼儿细心观察和亲自动手的能力。2、能用自己的语言简单表述蚂蚁的形状、颜色和身体特征。3、从小培养幼儿爱护小动物的意识。活动准备：蚂蚁挂图、放大镜、小棒、盆、小碟、投影仪、蚂蚁、小透明盖等。

  • 小班整合活动：到森林里去

    2026-04-26 17:15:12

    小班整合活动：到森林里去活动目标：1、尝试辨认几何图形并进行4以内的数数。2、喜欢参加集体游戏活动。活动准备：大型积木若干、几何图形标记、小铃鼓、卡片。活动过程：1、大灰狼：今天妈妈带小动物们到森林去玩，看到了几个山洞。

  • “动手做，游戏乐”活动方案

    2026-04-26 17:14:58

    “动手做，游戏乐”活动方案一、活动背景；一天，和小朋友玩鸡妈妈和小鸡的游戏，阳阳突然问：老师，小鸡是鸡妈妈生的吗？是鸡妈妈生的！对！小朋友喊着，不对，是鸡蛋里出来的！昕昕一个人发表了不同的意见。

  • 小班综合活动：爸爸的胡子

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    小班综合活动：爸爸的胡子活动目标：1、感受儿歌的风趣，愉快地朗读儿歌，学习翘舌音刷。1、学习用手指画短线或点，表现爸爸的胡子。体验玩色的快乐。2、增进爱爸爸的情感。活动准备：1、自画大胡子爸爸图片一张。

  • 小班综合活动：小刺猬晒太阳

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    小班综合活动：小刺猬晒太阳一、活动目标1、用弧线和短直线连接的方法表现刺猬的外形特点。2、能大胆地表达自己的想法。二、活动准备1、已引导幼儿观察过小刺猬。2、幼儿用书《小刺猬晒太阳》。

  • 小班综合活动______餐具总动员

    2026-04-26 17:13:56

    小班综合活动______餐具总动员目标：1、鼓励幼儿乐意尝试各种餐具的使用方法。2、体验使用餐具品尝美味食物的成功感及乐趣。重点：幼儿乐于尝试使用各种餐具，品尝美味食物。难点：用正确的动词表达餐具的使用方法。

  • 小班整合活动：亲亲好朋友

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    小班整合活动：亲亲好朋友活动一活动目标：1、消除幼儿的陌生感，亲近老师和同伴。2、以大方的态度与人交往。活动准备：1、哭、笑、怒三种表情的面具及其幼儿玩的其他面具。

  • 小班健康活动《我会洗小手》

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    小班健康活动《我会洗小手》活动目标：1.继续稳定幼儿情绪，使幼儿愉快地上幼儿园。2.学习礼貌用语：老师早，老师再见。3.学会正确上厕所和洗手的方法。活动准备：玩具若干活动过程：1.稳定幼儿情绪，安抚爱哭闹的孩子。2.礼貌教育。

  • 小兔子去奶奶家（小班上学期综合活动）

    2026-04-26 17:12:30

    小兔子去奶奶家（小班上学期综合活动）活动目标能积极参加游戏活动，会一个跟着一个走过石墩山洞；会说一个跟着一个走不要推，不要挤体验完成活动后的成功喜悦。活动准备：小兔子头饰（与幼儿人数相同），兔妈妈头饰一个，兔奶奶头饰一个；红萝卜，插在泡沫板上；大积木

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