幼儿园教案
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《甜甜的棒棒糖》教案
2026-04-24 04:56:39《甜甜的棒棒糖》教案（精选13篇）教学目标：1.理解故事内容，学习故事中的主要对话。2.大胆想象，能较完整的表达自己的想法。3.愿意和好朋友分享自己的好东西，分享快乐。教学准备：图片、一次性塑料杯，PPT展示图教学重难点：1.理解故事内容，体验与朋友分享带来的快乐。
《春晓》教案
2026-04-24 04:56:25《春晓》教案（精选14篇）学习目标：1、认识3个生字。2、正确，流利地朗读古诗。背诵古诗。教学准备：春天图片，音乐，课件教学过程：一、诗意导入。1、感受春天的美丽。（1）由《四季》中春天图片引入，由旧知做起点。
《甜甜的棒棒糖》教学设计
2026-04-24 04:56:00《甜甜的棒棒糖》教学设计（精选13篇）【活动目标】1、理解故事内容，学习故事中的主要对话。（重点）2、能较完整的表达自己的想法及故事中的角色对话。（难点）3、乐意参与角色扮演活动。【活动准备】图片、玻璃杯一个，PPT展示图棒棒糖一个。【活动过程】一、开始部分。
《春晓》教学设计
2026-04-24 04:55:30《春晓》教学设计（精选15篇）1、引入激趣启发学生说说自己知道的或看到的春天美丽的景色，激起学生学习古诗的`兴趣。播放《春晓》教学电视片，让学生看雨后春天早晨鸟语花香的绚丽图景，听配乐朗读。教师简要介绍作者孟浩然。
《美丽的泡泡》教案
2026-04-24 02:39:52《美丽的泡泡》教案（精选5篇）【活动目标】1、积极参与探索活动，激发幼儿求知欲，体验成功的快乐。2、在玩乐中发现哪些液体可以吹出泡泡，并了解泡泡液体受光的折射可呈现美丽多彩的颜色。3、初步探索出不同形状的圈吹出的泡泡都是一致的。
《下雨的时候 》教案
2026-04-24 02:39:23《下雨的时候》教案（通用17篇）教案目标：1、会用小动物的对话来对话。2、幼儿愿意进行表演。教案准备：小鸡、小猫、小兔头饰教案过程：一、导入部分师：看，谁来了？（出示小鸡、小猫和小兔）这三个小动物一起来和小朋友讲一个，你们还记得叫《下雨的时候》这个吗？我
《新年好》教案
2026-04-24 02:38:54《新年好》教案（通用16篇）活动目标：1、积极参加庆祝元旦的活动，体会节日活动的热烈和美好。2、了解人民迎接新年的不同方式。3、会正确使用剪刀等简单的工具，尝试利用废旧物品制作贺卡。4、发展人际交往能力和创意，设计与制作能力。
《迎春花》教案
2026-04-24 02:38:36《迎春花》教案（通用16篇）目标：1、喜欢观赏春天的花——迎春花。2、学习有感情地朗诵儿歌。准备：1、在早春起就注意引导幼儿观察迎春花。2、开放的迎春花枝。3、课件。过程：1、观察迎春花枝。
《抱一抱》教案
2026-04-24 02:38:14《抱一抱》教案（通用12篇）设计意图颜色的变化是所有幼儿都十分喜欢的一项活动，中班的幼儿对颜色有了初步的认识，可是在对于颜色之间的有趣关系不是很了解，所以色彩的美妙变化会令幼儿惊叹不已，幼儿在此过程中产生的浓厚兴趣会成为他们继续探索的动力。
《小兔过生日》教案
2026-04-24 02:37:44《小兔过生日》教案（精选13篇）设计思路：数数活动一直渗透于各种活动之中，数的机会蛮多，但对于两堆东西进行比较还未曾开展过，而针对小班孩子的数领域基本目标中有“学习用一一对应的比较方法，比较两组物体的多少或一样多，并在游戏分发玩具及用品结束后知道什么多
《新年好》教学设计
2026-04-24 02:37:15《新年好》教学设计（通用13篇）学情分析：一年级的孩子刚从幼儿园来到小学，处于一个由幼儿园孩子到小学生的转折阶段，在幼儿园里学生都是以玩乐为主，对一切要求都不高，比较自由。来到小学，要接受很多知识，但老师又不能强制要求。
《迎春花》教学设计
2026-04-24 02:36:48《迎春花》教学设计（通用13篇）这个活动充满了运动的乐趣，孩子们都很喜欢，在游戏的过程中运动量还是相对比较大的，对于一些活泼好动的男孩子来说不是什么难事，但是对于一些女孩子来说稍微有些劳累的，在进行了几次练习之后有些小朋友有些疲惫了，需要休息一下再进行