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小班主题活动《快乐的南瓜节》
2026-04-23 09:52:32小班主题活动《快乐的南瓜节》（通用2篇）快乐的南瓜节季平一、情境目标：健康：1、感受南瓜节欢乐的气氛。2、通过活动，让幼儿知道多吃粗粮好。懂得吃东西要讲卫生。探索：1、能用各种感官，主动去了解南瓜的特点和作用等。2、能用普通话讲出南瓜明显的特征。
小老鼠过生日
2026-04-23 09:52:18小老鼠过生日（精选3篇）目标：1、学习前后连贯地欣赏、理解、讲述图片内容，看图想象故事情节。2、体会故事中青蛙、乌龟等小动物们体谅别人、帮助别人的情感。准备：多媒体课件。过程：1、谈话，导入课题。
早上好
2026-04-23 09:52:04早上好（通用11篇）goodmorning早上好一、活动目标：1、懂得早上与人见面时说goodmorning2、学会说和理解单词teacher3、初步学会歌曲goodmorningtoyou二、活动准备：教材录音带，一位大班幼儿与教师准备好的表演三、活动过程：1、幼儿看表演2、幼儿入室
小班主题活动
2026-04-23 09:51:42小班主题活动（精选17篇）目录设计思路1主题目标2环境创设2家园共育2设计与安排3主题活动方案4案例分析10反思12设计思路白天是怎样的呢？小朋友说：白天是有太阳的黑夜又是怎样的呢？小朋友说：天上游星星和月亮。孩子游一种初浅的朦胧的理解。
我会自己吃
2026-04-23 09:51:12我会自己吃（通用12篇）活动目标1、尝试自己吃饭、吃点心，培养独立进餐的习惯。2、了解饭菜的营养，懂得样样菜都要吃。3、体验自己吃饭后的成功感。活动依据因为我班是新小班，大多数幼儿没进过托班，他们在家大多是衣来伸手、饭来张口的，现在，到了幼儿园怎样
我的朋友球宝宝
2026-04-23 09:50:48我的朋友球宝宝（通用3篇）以我的朋友球宝宝为主题的网络整和式小班教育活动一、主题的产生小班幼儿年龄虽然偏小，但孩子们对球却非常的感兴趣，教师在进行什么主题活动的讨论上，有的教师提议孩子们既然对球这么感兴趣，就进行球的主题活动，教师们这个主题都产生
大苹果
2026-04-23 09:50:33大苹果（通用13篇）主题探究活动以苹果为主题的网络整合式小班教育活动一、主题的来源苹果是孩子们非常喜欢的一种水果之一，因此孩子对水果特别感兴趣。在孩子吃水果时，他们会相互议论水果的味道及颜色；在试园的过程中，一次，进行玩泥游戏，孩子们在家长
《我学小动物》小班
2026-04-23 09:50:03《我学小动物》小班（精选8篇）活动名称主题网络五活动六《我学小动物》活动时间1课时活动目标：1、培养幼儿大胆的用自然音说话、唱歌。2、引导幼儿在模仿小动物的活动中获得快乐。3、指导幼儿表演出几种典型动物的叫声和动作。
冬天真冷
2026-04-23 09:49:52冬天真冷（精选15篇）活动1冬天的风（认知）活动目标：1、通过各种感官来感受冬天的风，知道北风吹在身上很冷。2、丰富词汇：寒冷活动准备：1、每人一个风车。2、注意幼儿保暖，穿好外套。活动过程:1、幼儿到室外没有阳光，有点风的地方感受冬天的风。
小动物怎样睡觉
2026-04-23 09:49:29小动物怎样睡觉（精选3篇）小动物怎样睡觉设计思路：动物是人类的好朋友，喜欢动物是幼儿的天性，但幼儿缺少和动物接触的机会，通过这个活动，让幼儿了解几种小动物的基本特征和生活习性，同时通过饲养和管理几种小动物，增强幼儿的责任感，让幼儿有一种对生命的体
小班探索型主题活动--蛋
2026-04-23 09:48:59小班探索型主题活动--蛋（通用2篇）蛋----小班探索型活动方案一、主题的产生幼儿园有一处饲养角，孩子们最喜欢去看小兔、小鸡和猴子了。一次刚好碰到饲养员爷爷从鸡窝里取出一个刚下的蛋，孩子们立刻围拢过来，有的摸一摸，说：蛋是热乎的。
《来来来，来上幼儿园》主题
2026-04-23 09:48:33《来来来，来上幼儿园》主题（通用2篇）一、主题的制定与执行9月是小朋友开学的第一个月，也是他们从各个家庭来到幼儿园，开始他们的“社会生活”的时间。在这个小小的社会里，有的孩子怡然自得，有的孩子显得格格不入，甚至常与人发生冲突，有的以不便应万变，有的因为找不到